인재육성·코칭·멘토링
가르치지 말고 경험하게 하라
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책 소개
강의자가 무엇을 알려줄지에 앞서 학습자에게 필요한 경험과 강의의 이유를 고민하고, 그 경험을 설계하는 학습 경험 디자인을 다룬다. 러닝 퍼실리테이터의 역할과 철학을 살펴본 뒤 목적지 설정부터 학습 증거, 경험 설계와 도구 선택, 전체 지도 완성까지 단계별 방법을 제시한다.
학습 경험 디자인러닝 퍼실리테이션강의 기획러닝 퍼실리테이터학습 증거학습 경험 설계러닝 맵
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도서 정보
- ISBN
- 9791189580223